النهار - السعودية 

تطلق الجمعية الخيرية لصعوبات التعلّم، يوم الثلاثاء 18 ربيع الآخر 1448هـ، مبادرة «شراكة» بالتعاون مع عدد من المدارس والجهات ذات العلاقة، بهدف تعزيز التكامل بين الأسرة والمدرسة في دعم الطلاب ذوي صعوبات التعلّم. وتقدّم المبادرة برامج توعوية حضورية وعن بُعد للمعلمين وأسر الطلاب والمتخصصين والمهتمين، وتركّز على التعرف المبكر على مؤشرات صعوبات التعلّم وفهم احتياجات الطلاب، وتقديم ممارسات تعليمية فاعلة.

حول ذلك قالت المدير التنفيذي للجمعية الدكتورة فردوس أبو القاسم: إن مبادرة (شراكة) تأتي ضمن سعي الجمعية إلى تعزيز ثقافة المشاركة في دعم ذوي صعوبات التعلّم، انطلاقًا من إيمانها بأن دعم الطالب يصبح أكثر فاعلية حين تتكامل الجهود، فيجد مساندة متسقة في الصف والمنزل، ويتحوّل التعاون بين الأسرة والمدرسة إلى ممارسات يومية هادفة ، مؤكدة بأن الجمعية تسعى ضمن خططها الاستراتيجية إلى ترسيخ مفهوم التكامل بين الأطراف المعنية بما يمكّن الطلاب من التقدم في تعلّمهم ويحسّن جودة حياتهم. 

وأضافت أبو القاسم بالقول : إن مبادرة شراكة تعمل على تمكين المعلمين والأسر بالمعرفة والأدوات التي تساعدهم على تقديم الدعم المناسب واختيار أساليب تعليمية تلبي احتياجات الطلاب وتساندهم.

كما وجهت أبو القاسم الدعوة للمدارس والمتخصصين والمهتمين في المجالات ذات العلاقة إلى المشاركة الفاعلة في المبادرة والإسهام بخبراتهم .

مشيرة إلى أن المبادرة تستمر عامًا دراسيًا وتستهدف أكثر من 800 مستفيد، مع قياس أثر البرامج في رفع وعي المشاركين؛ فقيمة الشراكة تظهر فيما يتغيّر فعليًا في تعلّم الطالب وحياته.

الجدير بالذكر أن أولى لقاءات المبادرة تنطلق يوم الثلاثاء بعنوان «إضاءات حول صعوبات التعلّم»، تقدّمها الأستاذة عهود بنت عبدالله الزيد، المستشارة في مجال صعوبات التعلّم. ويتناول اللقاء مفهوم صعوبات التعلّم، والفروق بينها وبين الإعاقات الأخرى، وأساليب التعامل مع ذوي صعوبات التعلّم ودعمهم. 

من جهته صرح رئيس مجلس الإدارة الدكتور عثمان بن عبدالعزيز آل عثمان حول هذه المبادرة ...