قطر - النهار

شارك  مركز اليونسكو  الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم في القمة العالمية الثانية للتنمية الاجتماعية – قطر 2025؛ وهي فعالية رفيعة المستوى جمعت رؤساء الدول، وممثلي الحكومات، والوزراء، وقادة المنظمات الدولية لمناقشة مستقبل التنمية الاجتماعية في ظل التحولات العالمية المتسارعة.

وخلال جلسات القمة، قدّمت مساعد مدير عام المركز د.فاطمة رويس باليوم الأول في الجلسة الأولى بعنوان سياسات ومبادرات التعليم لمواءمة احتياجات سوق العمل في ظل التحولات الاقتصادية والتكنولوجية محور قيادة جودة التعليم نحو مستقبل مستدام من خلال استعراض نظم الجودة والاستدامة المؤسسية بالتعليم في ضوء مهارات ومهن المستقبل مؤكدة على رؤية المركز بصفته أول مركز فئة ثانية عالمي متخصص في جودة وتميّز التعليم تحت إشراف اليونسكو، ومستعرضة إسهاماته الإقليمية والدولية في:
✅ جوانب التأثير للمركز على المستوى الإقليمي والدولي.
✅ النموذج العربي للجودة والتميّز في التعليم كإطار داعم لصناعة السياسات التعليمية.
✅ الإطار المرجعي للمركز تطوير برامج التعليم الجامعي في ضوء مهارات ومهن المستقبل ومواءمة التعليم مع الاقتصاد الرقمي.
✅ لمحة عن الأطر المرجعية المختلفة للمركز في مجالات التعليم المختلفة بما يتجاوز (٤٠) إطارًا مرجعيًا تسهم في تشكيل مستقبل جودة وتميز التعليم.

كما تناولت في اليوم الثاني للقمة ضمن جلسة حوارية بعنوان التعليم كأداة لتحقيق العدالة الاجتماعية والشمولية محور جودة التعليم لتحقيق العدالة الاجتماعية والشمولية من خلال الابتكار والمساءلة عبر:
✅ جهود المركز في تطوير نظم تقييم ومتابعة تضمن إنصاف جميع فئات المجتمع في فرص التعليم والتعلم مدى الحياة.
✅ تعزيز جودة التعليم أثناء الأزمات عبر نماذج استجابة مرنة ومبنية على الأدلة من خلال نموذج إدارة جودة التعليم أثناء الأزمات UNESCO RCQE للمركز أحد فئات النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم.
✅ المرصد العربي للبيانات التعليمية لدعم صنع القرار المبني على المؤشرات.
✅ حوكمة الجودة والتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في التعليم.
✅ التقييم الإقليمي لتحصيل الطلبة.
 
مؤكدة التزام المركز بمواصلة دوره في دعم الدول العربية عبر بناء أنظمة تعليمية مبتكرة، مرنة، وقائمة على الجودة والتميّز، بما يعزز التنمية الاجتماعية ويحقق أهداف التنمية المستدامة، خصوصًا SDG4.